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省社科院党委书记吴大华在白云区宣讲《民法典》
中央政府门户网站 www.gov.cn   2020-08-14 12:39:27   来源:旅游局网站

 

原标题: 一周反腐:“红通人员”曲志林回国投案  

        1.山东、湖南、安徽、辽宁、河北、广东等省取消校考,依据各省美术与设计学类统考成绩及高考文化成绩折算综合分。分省计划、录取批次以各省考试院公布的为准。  (1)对专业(类)计划所在录取批次为非平行志愿投档的省,以综合分排名录取,综合分(满分750分)=(高考文化课总成绩折百分制㗵0%+省统考成绩折百分制㗵0%)㗷.5。  2.其他招生省份按校考成绩作为专业成绩,按原综合分折算方法,不分省计划录取。招生计划以各省(市、自治区)考试院公布为准。 考生于8月28日12:00-8月31日18:00期间,自行登录报名系统查询面试入围信息,并确认参加面试。面试资格由各市按照招募岗位计划数1:3的比例(不包括免笔试人员),从笔试成绩的高分到低分确认面试入围人员,并在市级相关网站上公布。对在规定时间内未确认参加面试或者确定不参加面试的考生,按笔试成绩的高分到低分进行递补。5.面试形式:本次面试采取结构化面试,主要考察考生思想政治素质以及分析、判断、解决实际问题的能力。面试满分100分,60分为面试合格分数线,低于60分的考生不予录用;面试成绩占总成绩的60%。   美术学类(绘画、视觉传达设计、环境设计、公共艺术):只在河北、山西、山东、江苏、福建组织校考,在其他省份承认美术统考成绩,但目前招生范围和招生计划未确定  承认统考省份:甘肃、北京、河北、内蒙古、安徽、山东、河南、湖南、重庆、四川。  承认统考省份:山东、广西、黑龙江、陕西、山西、江西、江苏。  承认统考省份:河北、江苏、江西、甘肃、山西、黑龙江、四川、浙江、宁夏、内蒙古、河南、新疆、广西、海南、山东、安徽、陕西、湖北、重庆 请问老师:文化大约500左右(文科),专业248,怎样报志愿?有适合的美院的普通专业吗?不行,因为985工程大学(除了清华、中央民族大学)在山东省全部安排在本科批录取,按山东省综合分录取,不仅仅看文化分,而且文化课仅占30%。美术类综合分=专业成绩㗷50㷳00㗷0%+文化成绩㗳0%“ms315”建站宗旨:“立足北京,无偿服务全国考生”!全国无任何地方分站,保持专业性、垂直性、权威性!京ICP备15015725号 我们在原诗的基础上进行了改编,孩子们从刚开始的不敢开口说,到捂着嘴偷偷地笑,再到大声地说出自己的想法,很快他们就在轻松而又欢乐的氛围下,完成了自己的“第一首诗”,那些喜欢撕自己衣服的孩子也哈哈大笑起来,并表示以后要和自己的衣服和睦相处。通过这次启蒙,孩子们对诗的热爱超出了我的预期,写诗写得有模有样,《老人机》《点点》《百年树人》《小西瓜》《你过来呀》等等花样不断,有时候还会用心地为自己的诗配画。看着孩子们热情高涨,在一次诗歌鉴赏课上,我提出了创办诗社。响亮的称号是第一要素,于是“诗仙社团、火锅诗社、星星诗社、白菜诗社……”等等就出现在了黑板上,最终,“顽皮诗社”以人气最旺而胜出。同时运营社团需要“管理人员”,社长和副社长就成了两个必不可少的职位,他们的主要任务是每周二从投稿箱里拿出投稿,然后我们一起挑选出写得较好的诗在鉴赏课上朗读。最受欢迎的诗总是风趣幽默的,我夸张地读诗,他们夸张地大笑,好不快活!看到他们开心的笑容,看到他们可爱的模样,我们诗社的成立也很有意义。 

             班规是面向集体的,是班级成员的公约,是为所有人的利益服务的。因此,在执行过程中不能以集体为由限制和牺牲个体,要允许在不能妨碍他人利益的前提下求同存异。       这一执行原则的前提是,我们在制定班规之初,就要把握更为宏观和本质的教育规律,而非以单向度的获得来规定学生成长的标准,无论这一标准的对象是集体还是个体。例如,如果在班规制定时就以“争做年级学习排名第一位”为目标,甚至将“每周都要拿到卫生流动红旗”这种具体的竞争性目标列为班规内容,就肯定会导致在执行过程中的功利性,而功利性之下牺牲的一定是个体利益,有违学生个体成长规律。班级发展的方向应该是符合所有人的成长需要的,在包括班规的制定和执行在内的班集体生活中,如果有违某个个体成长需要一定是错误的,必须及时调整。   招生专业:绘画、动画、摄影、设计学类(含环境设计、视觉传达设计、工艺美术、公共艺术、服装与服饰设计),  承认统考省份:黑龙江、山西、江苏、江西、山东、广西、甘肃。   招生专业:美术学(公费师范生)、美术学类(非师范,含绘画、视觉传达设计、环境设计,按大类招生)   承认统考省份:陕西、甘肃、宁夏、新疆、山西、河北、河南、内蒙古、安徽、江苏、山东、湖北、湖南、广东、广西、四川、贵州、青海、云南等19个省份招生。 十八年来,华卿画室,从未放弃对艺术和教学的真诚,也没有放弃过对成绩的极致追求。我们积极努力,为充满天赋的孩子插上翅膀,成就人生;因材施教,帮助拙实的孩子找到归宿,实现梦想。华卿画室以卢华卿为核心,业界名师齐聚,传道授业、以艺育人,坚持美育思想、真诚教学,用更优秀的成绩和创新的艺术思维,照亮学员的一段人生旅途;用至真至朴的艺术追求,开启学员的艺术与梦想之路。目前,华卿画室已在北京地区建立了央美校区和宋庄校区,各类教学设施、生活设施齐备,校园功能合理、环境优美舒适,管理严格规范,努力为广大学员提供了良好的学习和生活环境。   (三)对已完成报名但未参加校考的山东、湖南、安徽、辽宁、广东等省考生进行退费;杭州考点考试时间确定后,对已报名未参加校考的考生重新开通网上确认,对放弃报考或初审未合格的考生进行退费。网上确认、退费等事宜另行通知。(仅限音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、表演、艺术与科技8个本科专业)  经教育部批准,我校艺术类本科专业自2020年起面向全国(除宁夏、天津、海南三个省市外)试点参照独立设置艺术类本科院校招生,校考专业不编制分省计划,招生专业含中国画、绘画(油画)、绘画(版画)、雕塑、环境设计、视觉传达设计、艺术与科技、数字媒体艺术。   承认统考省份:山东、山西、广东、湖南、湖北、安徽、河北、浙江。  招生专业:美术学(师范类)、设计学类(含视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计)、摄影  招生省份:山东、陕西、江苏、浙江、安徽、福建、广东、海南、贵州、云南、青海、新疆、广西  公办美术本科专业含美术学、产品设计、视觉传达设计、环境设计、艺术与科技、服装与服饰设计,在河北、河南、山东、山西、湖北五省采用美术校考成绩,在辽宁、北京、天津、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、福建、江西、湖南、广东、广西、重庆、四川、陕西、甘肃等省份采用美术统考成绩。

        承认统考省份:2019年具体招生省份、招生计划将于5、6月份公布。2018年面向河北、江苏、浙江、湖南、四川、陕西、甘肃等省份招生,承认上述各省美术统考成绩。  招生省份:分省招生计划将于5月份公布。2018年面向北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、安徽、江西、山东、河南、广西、重庆、贵州、陕西、甘肃、新疆等省份招生。  承认统考省份:北京、天津、河北、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、安徽、山东、河南、湖南、广东。     二十年来,华卿画室从未放弃对艺术和教学的真诚,也没有放弃过对成绩的极致追求。我们积极努力,为充满天赋的孩子插上翅膀,成就人生;因材施教,帮助拙实的孩子找到归宿实现梦想。    目前,华卿画室已在北京地区建立了四大校区,各类教学设施、生活设施齐备,校园功能合理、环境优美舒适,管理严格规范,努力为广大学员提供良好的学习和生活环境。    华卿恪守的教学理念:知美尚行、以艺育人。我们倡导行知合一,以人为本、以诚为基,以美育人、以艺育人,尽我们所知、所想、所感,毫无保留地传授给学生。 节选自中央民族大学2015年艺术类招生简章:中央民族大学是国家“211工程”、“985工程”建设的全国重点大学。中央民族大学美术学院是国家少数民族艺术重点学科基地,经过五十三年的发展,现已成为培养各民族高级美术专业人才的教育基地。建站宗旨:“立足北京,无偿服务全国考生”!全国无任何地方分站,保持专业性、垂直性、权威性!京ICP备15015725号   1、美术理论类专业(艺术史论、艺术管理、美术学、艺术设计学)不组织校考,2019年11月发布招生信息时已经确定,无需报名。  录取规则:文化成绩须达到考生高考所在省艺术类最低控制线,按照文理科统一排队由高到低择优录取,文化课成绩相同,依次按语文、数学、外语分数排序录取。要求语文单科成绩不低于90分(按满分150分计算,满分不是150分的折算成150分)。  (1)艺术教育专业:考生需参加广东省美术术科统考,统考专业成绩达200分(以满分300分计算),文化成绩达到广东省本科文科分数线,根据考生文化成绩从高到低,从普通文科类择优录取。如文化成绩相同,按文化成绩排位先后录取。        再说思维差异,我们不得不面对这样的现实:有的学生抽象思维发展得很快,有的学生形象思维发展得很好。抽象思维发展得好的学生学习数学就相对轻松;而有的学生离开实物就没有办法理解,会显得很吃力。             所谓“老教师”,要么是对所教内容已经有比较丰富的经验(比如已教过至少两轮),要么是对所教年龄段的学生有着丰富的相处心得(熟悉学生更理解学生)。听这样的教师的课,可以使新入行的青年教师减少盲目摸索的风险,在相对较高也更平稳的起点上更顺利地摸索适合 自己的路。       

      1.市、县(市、区)公开招聘事业单位工作人员,每年安排一定比例或一定职位,招聘服务期满并考核合格的“三支一扶”人员。2.乡镇事业单位或国家确定的集中连片特困地区的县、国家和自治区扶贫开发工作重点县、执行艰苦边远地区津贴政策县、少数民族自治区县的事业单位,在编制限额内出现岗位空缺且需要补充工作人员的前提下,可以通过考核方式直接招聘在本单位服务且符合一定条件的“三支一扶”人员。4.支医类人员服务期满后,经考核合格,本人愿意,单位同意,在县范围内可直接聘用为乡镇卫生院的工作人员,不再参加面向社会公开招聘的考试,管理按照乡镇卫生院现行“定编定岗不定人”有关规定执行,合同期内享受在编人员相应待遇,服务年限计入工龄。   第二十五条 我校在北京、天津、上海、浙江、山东、海南等省(市)的选科要求按照公布的选科要求执行,录取原则按照北京、天津、上海、浙江、山东、海南等省(市)公布的方案及有关办法执行。  在江苏省普通类专业的录取规则:在投档考生中,按先分数后等级、分数优先的原则安排录取专业,等级顺序为A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB,同分同等级考生按语文、数学科目的总分(含附加分)从高到低排序。 建站宗旨:“立足北京,无偿服务全国考生”!全国无任何地方分站,保持专业性、垂直性、权威性!京ICP备15015725号   依据《信访条例》(国务院令第431号),按照“学校负责、招办监督”的原则,设立海南科技职业大学招生纪检监察处。  第三十四条  本章程以国家法律、法规、规章和上级有关政策为依据。学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程有冲突,以本章程为准,本章程若有与国家有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。本章程由海南科技职业大学招生办公室负责解释。    4.退费相关事宜:未重新确认的考生,山东省服装表演类考生(含武汉考点山东省生源的服装表演类考生),我校将不再安排考试,在重新确认环节结束后,由学校处理报名费退还事宜。  1、设计美术类专业:认可山东省美术类统考成绩,不再组织现场校考。其中,鉴于影视摄影与制作专业所对应的山东省艺术类别调整为美术类、文学编导类等,且我校原校考科目与省美术类统考科目完全一致,因此本专业执行设计美术类方案,认可山东省美术类统考成绩,不再组织现场校考。 

      3、个别辅导:根据不同学生的实际问题,进行个别辅导,以面对面交流的方式,努力解决学生存在的问题,协调同学关系、师生关系等。<br>4、校园文化建设:营造学校的阅读氛围,定期开展阅读活动,努力提高学生阅读兴趣与质量。<br><br></p><p align="left"><b><font color="#3679e5">待遇收获:</font></b><br>1、学校会提供住宿和工作日午餐;<br>   ms315备注:西安建筑科技大学2018年就开始大面积取消美术校考,在山西省、辽宁省、山东省、安徽省、浙江省、江西省、广西区、甘肃省、陕西省以统(联)考成绩为依据进行录取,只在河南、河北、湖南、湖北、江苏等5个省份组织专业课校考。  承认统考省份:河北、辽宁、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖南、四川。  承认统考省份:辽宁省、黑龙江省、吉林省、山东省、河北省、内蒙古和湖南省,文理兼招。   第十九条 凡填报我校专科(高职)专业志愿的考生,须取得高考所在省(区、市)艺术专业统考合格资格,高考文化成绩达到该省(区、市)同批次录取最低控制分数线。录取时根据各省的规定执行,如考生所在省无相关规定的,按文化成绩与专业成绩3:7的综合分从高分至低分排序录取(综合分=文化成绩㗯𜈤𘓤𘚦𛡥ˆ†/文化满分)㗳0%+专业成绩㗷0%。计算方式分为两步:第一步,分数换算,将文化成绩按比例换算,即文化成绩㗯𜈤𘓤𘚦𛡥ˆ†/文化满分);第二步,权重分配后相加,换算后的文化成绩占30%,专业成绩占70%,即换算后的文化成绩㗳0%+专业成绩㗷0%)。其中综合分同分时,按专业成绩排序,专业成绩也同分时,按文化成绩中的语文+数学+外语三个科目成绩总和排序。   承认统考省份:北京、天津、河北、上海、山西、黑龙江、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、陕西、甘肃。  招生专业:设计学类、绘画,其中数字媒体艺术、服装与服饰设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计、工艺美术六个专业按照设计学类进行大类招生。在大二上学期进行专业分流,开始系统化的专业教育。  承认统考省份:北京、天津、山西、江西、山东、湖北、湖南。   1、考生在填报高考志愿时,请务必仔细阅读各省填报规则,根据各省教育考试院(或省级招办)公布的“招生专业目录”明确填报专业(含专业方向)和对应的各省专业代号。特别是中国画(中国画一)、中国画(中国画二);书法学(书法与篆刻)专业合格考生在填报高考志愿时务必根据取得我校专业合格证的情况,按实填写。如出现考生因专业或专业方向填报错误,导致无法录取的,后果由考生本人承担。  2、对于实行新高考改革试点省(区、市),报考建筑学专业的考生,须在物理、历史、技术3门科目中选考其中一门即可报考;报考工业设计专业(仅面向浙江省招生)的考生,物理和技术2门科目均须选考方可报考;其他专业对考生不提选考科目要求。 

        承认统考省份:湖北、北京、河北、内蒙古、辽宁、黑龙江、福建、山东、河南、广西、云南、陕西、重庆、四川、湖南、安徽、山西。  承认统考省份:北京、天津、福建、河南、广西、河北、内蒙古、辽宁、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、山东、湖南、广东、海南、重庆  招生专业:美术学(师范)、绘画、环境设计,面向辽宁、河北、山东等三省招生,不组织校考,承认美术统考成绩。  承认统考省份:暂未公布。去年(2018年)面向天津、河北、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、山东、河南、广西、重庆等省份招生,不组织校考。   承认统考省份:北京、河北、山西、内蒙古、黑龙江、山东、河南、湖南、四川、陕西  招生专业:产品设计、视觉传达设计、环境设计(景观设计)、环境设计(室内设计)、美术学  招生专业:美术学(师范)、绘画、视觉传达设计、环境设计、产品设计。  承认统考省份:吉林、山东、山西、河北、辽宁、湖南、江西、安徽承认美术统考成绩。  承认统考省份:2019年取消所有省份美术校考,面向北京、河北、山西、吉林、黑龙江、江苏、安徽、福建、江西、山东、河南、广西、贵州、甘肃、陕西等省份招生。   专业培养:产品设计专业培养具有德智体美劳全面发展、“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展,具有扎实的工业设计基础理论知识和产品造型能力,具备良好的职业技能、职业素质、创新精神和实践能力的高素质应用型人才。毕业生能够从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作,也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计等工作。  专业特色:经过多年的积极探索,本专业形成了以人才需求为导向,以“实践性”、“创新性”为核心,以艺术素质和能力作为主体,综合了数字技术、生产技术、人文科学、社会科学等知识,由产品形式创新设计向深层次的产品创造与产品创新发展的鲜明办学特色。师资力量雄厚,教师队伍中有多人入选天津市高校“学科领军人才”、“天津市青年创新人才”、天津市高校“优秀青年教师资助计划”及“教学名师培育计划”。办学成绩显著,曾获素有设计界奥斯卡之称的“红点国际大赛”最高奖项(红点至尊奖),“德国IF”大奖及“欧洲产品设计”金奖。 大学生志愿服务西部计划(简称西部计划)是经国务院常务会议决定,由共青团中央、教育部、财政部、人力资源社会保障部共同组织实施的一项重大人才工程。西部计划自2003年在陕西省实施以来,已累计选派17000余名高校毕业生和在读研究生,到全省107个县(区)基层单位开展基础教育、服务三农、医疗卫生、基层青年工作、基层社会管理等方面的志愿服务工作。        在县乡参与从事精准扶贫专项工作。在县乡农业、林业、牧业、水利等基层单位从事农业科技与管理工作;在县乡新型农业经营主体、农村合作经济、农村电子商务、农村饮水安全、农田水利、生态保护等领域从事服务三农相关工作。 4、滴水公益提供教具包(内含开展教学必须的教材教具等)、医药包(内含基本药物及急救材料等)、卫生包(内含净水片、个人生活用品等)。<br>8、滴水公益为完成支教且鉴定合格的每位老师颁发荣誉证书及实习认定等。<br><br></p><p align="left"><b><font color="#3679e5">报名条件:</font></b><br>1、年满二十周岁(男女不限),具有完全的民事行为能力,支教得到家人的支持;<br>

        承认统考省份:承认各省美术统考成绩,招生计划暂未公布;2018年美术类面向安徽、甘肃、广西、贵州、河北、河南、湖南、江苏、江西、山东、山西、四川等省份招生。  承认统考省份:云南、山东、湖北、河北、江苏、浙江、福建、四川、重庆、陕西  招生专业:艺术设计学专业(本科)、绘画专业(本科)、数字媒体艺术专业(本科)  承认统考省份:暂未公布;2018年面向河北、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、山东、河南等省份招生。   招生专业:设计学类、产品设计(珠宝首饰设计),其中设计学类含环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术三个专业,按大类录取。  承认统考省份:天津、河北、山东、河南、湖北、湖南、江西、浙江、江苏、广东、广西、云南、山西、安徽、重庆、福建、四川等省份。  承认统考省份:目前招生范围暂未公布,招生计划需在6月份发布。去年(2018年)贵州财经大学美术类专业面向山东、重庆、贵州三省招生。   承认统考省份:江苏、浙江、安徽、山东、四川、重庆、辽宁、福建。  承认统考省份:河北、山西、内蒙古、黑龙江、江苏、浙江、湖北、重庆、四川、山东、北京、辽宁、吉林、福建、河南、湖南、天津等。  成绩要求:专业成绩须达到高考所在省份专业统考本科合格线且不低于所在省专业统考总分的75%(含)。未合并批次的省份高考文化成绩达到本省(自治区、直辖市)同科类第二批次本科录取控制分数线。合并批次的省份高考成绩达到本省艺术类本科招生分数控制线的140%。浙江考生高考成绩达到普通类第二段线。   全年课件排列有序,教学系统化。通过思维导图教授学生思维方法,帮助学生分析题目,分析大方向,同时扩展各种实用的知识与技巧,使学生灵活应变。  课程中穿插范画教学,直观地给学生示范讲解,准确地引导学生,深入浅出,以达到立竿见影的效果。每一张学生作业都会有教师深入分析画面优缺点,以便学生扬长避短。  安排学生进行大量题目的练习,掌握各种物体的形态细节,了解各个学校的出题方向。每月第三周模拟考试,总结前两周问题集中解决。考前根据学生报考学校进行针对训练,团队教师反复推敲押题,命中率89.3%。   专业培养:本专业是多学科、多领域相互交叉的专业,集设计艺术、服装制作技术、服装材料、以及品牌管理为一体,知识面较宽。在培养德智体美劳全面发展的同时,使学生能够熟练掌握服装与服饰设计专业的基础理论和技能,把握和预测时尚流行,能在服装与服饰设计领域从事相关产品的设计、开发、推广、教育、管理等方面工作,成长为具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。  培养要求:能够掌握服装与服饰设计专业的基本知识、技能和方法,具备良好的专业素质,具有创新思维和设计创新能力,能运用所学知识独立进行服装设计实践、完成服装产品的设计与开发,具有运用理论知识解决实际问题的能力。了解服装品牌及服装市场的发展规律,了解与服装产品相关的政策法规,具有服装流行预测、市场定位及市场运作的能力;了解国内外服装与服饰设计的发展动态,掌握服饰的发展史、服饰审美及时尚文化知识,具备良好的审美能力和素养。 

        1、按国家教育部规定,考生所报我校专业若属所在省统考范围内的专业,则须参加省统考,统考合格后参加我校的专业考试成绩才有效。专业合格考生如经考生所在省招生部门复核,有弄虚作假或者不符合上述条件的,报考我校的专业合格证无效,由考生本人承担由此产生的一切后果。  2、“三位一体”综合评价招生入围考生、录音艺术专业入围考生不需登录我校招生网填报我校专业志愿,但必须按各省级教育考试院(或省级招办)的规定填报高考志愿。   我所支教的宕昌县第一中学,是当地最好的高中。每间教室内墙上贴着“2018全国大学排行榜前100名”,给这些鲜少了解外界的孩子们一些自我激励的目标导向。第一堂课我介绍自己从哪里来,“天津大学”四字一出,给墙上的排行榜引来无数伸长脖颈、眼含热望的小圆脑袋,接着又是一声整整齐齐的“哇哦!”几十双发光的眼睛盯着我,焕发熠熠神采。  我带的文科班里女孩子居多,名字也相似。名册上常见十几个“芳”“红”“兰”“梅”“蓉”……都是花朵一样的名字。我认认真真记下“桂兰”和“爱兰”的长相、“雪梅”和“淑梅”的个性差别……像园丁记下花园里的每一朵花。 </p><br><p align="left"><b><font color="#3679e5">组织简介:</font></b><br>广州市映诺公益服务促进会(以下简称“映诺社区发展机构”)成立于2007年,在广州民政局注册,是一家公益机构,目前总部坐落在广州,并且在北京和上海均有分部。映诺关注的群体有工人、残疾人、妇女、留守儿童和流动儿童。<br> 考的都是常规、常见的静物组合,不同考点考试内容有所不同,有的考色彩作画工具(如笔筒、笔、刷子、颜料等)、眼镜、本子、衬布;有的考果蔬、菜板、菜刀、瓶装醋;有的考花瓶(插着鲜花)、水果、磁盘、水果刀、深色瓶子、瓷盘等;有的考水果、深色酒罐子、透明高脚杯、白碗。总体来说,2016年造型色彩主要考两大类,一类是文具,另一类就是果蔬。各考点有所不同,但均在以上考题中抽取其中一题:   录取规则:美术学(美术教育师范)专业仅面向具有北京市常住户口的生源招生,报考该专业的北京考生使用北京市美术统考成绩,且须于高考后参加我校组织的专场面试,面试安排另行通知,录取规则详见我校2020年艺术类《招生章程》。录取新生享受北京市师范生的相关政策。  统考计划数为120名,按照美术学类(含美术学类和设计学类)制定分省计划,不再细分专业,考生入校后按照学院组织的专业测试成绩及专业志愿确定专业。北京8,天津2,河北8,山西4,内蒙古6,辽宁6,吉林4,黑龙江4,江苏4,浙江4,安徽4,福建4,江西4,山东9,湖北4,湖南6,广东4,海南2,重庆3,四川5,贵州4,云南2,西藏2,陕西2,甘肃6,青海2,宁夏2,新疆5。按照美术类省级统考成绩(如果省级招办将该专业放置在平行志愿批次、使用综合成绩投档,则按照省级招办规定执行)由高到低排队录取。 

 
 
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